小学生 中学生 高校生 それぞれの学年に合わせて「探究したいこと」を発見して主体的に学ぶ環境をつくることです。そのためには子供たちのニーズにすぐ答えられる武器(人とのつながり 世界とのつながり 博学知識)を持っておかないといけないです。
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栗山 裕之、礒部 輝昭が+1
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栗山 裕之が+1
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礒部 輝昭が+1
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