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東京大学大学院(Graduate School, The University of Tokyo)4年間

総合文化研究科地域文化研究専攻

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修論テーマ:有機農業を普及するキーパースンの役割とは何か:メキシコの5つの事例から 現地のインタビューをもとに、各地域での歴史的・社会的背景に基づく有機農業の普及拡大の流れについて整理しました。

メキシコ国立自治大学UNAM2年間

スペイン語

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スペイン語を学びつつ、社会学や文化人類学の授業を受講し、メキシコの5つの地域の農村を訪問し、持続可能な農法について農家の方に話を聴きました。

上智大学

総合グローバル学部

学んだこと: 政治経済、社会運動 研究内容:メキシコのサパティスタ運動(先住民運動)における女性について サークル: フォークソング愛好会(キーボード)

東京学芸大学附属国際中等教育学校7年間

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持続可能な発展について、各科目、各授業で学びました。


スキルと特徴

  • メキシコ

    0
  • 食べる

    0
  • 素直

    0
  • 学習欲

    0

実績

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